Uno de los libros más conocidos de cuentos infantiles, es el de Paco Yunque. Es por ello, que te traemos un Resumen de Paco yunque. Este es un libro escrito por parte del autor peruano llamado «César Vallejo». Que se basa en el abuso que se hace en contra de Paco Yunque, que era un un niño provinciano.
En otras palabras, se basa en todo el bullying que puede recibir un niño indefenso por parte de distintos compañeros. En lugares como, su salón de clases o en el patio de la escuela donde estudia. Si quieres saber un Resumen de Paco Yunque, ¡sigue leyendo!
Tabla de Contenidos
Resumen corto de Paco yunque
Un Resumen de Paco Yunque: es un niño de una provincia y de lo que relata el autor, vive en cautiverio dentro de la escuela. Este niño, llega por primera vez a la escuela de la mano de su madre, se siente sorprendido de ver su entorno a tantos niños jugando, reír y saltar.
Paco Yunque nunca había visto algo así, por lo que estaba muy nervioso. Ya en el aula hay una confusión porque Paco Fariña y Humberto Grieve tenían una lucha para decidir con quién Paco Yunque se sentaba, por lo que el maestro se ve obligado a intervenir y enviar un Yunque con Fariña.
Así que Paco y todos sus compañeros estaban presenciando cómo el maestro realizaba una gran injusticia que castigó al estudiante de nombre Antonio Gesdres por llegar tarde y no castiga a Humberto Grieve, que hizo exactamente lo mismo.
Después de eso, el profesor los puso a trabajar, así que les deja como una tarea para que hagan de manera individual. Todos trabajaron, menos Humberto, que dibujaba pescados, muñecas y unos cuadrados. (Si quieres descargar el libro, haz clic acá).
Problema de la Obra
Grieve comienza a maltratar a Paco, lo jalonea, lo empuja y yunque cayó derribado en medio del patio, no sentía dolor, estaba avergonzado, lo cogió del cuello y le hizo doblar la cintura y ponerse a cuatro manos, y brincaba encima de él, apoyando las manos sobre su espalda y dándole una patada feroz al pasar.
Veinte patadas que terminan haciendo llorar a Paco Yunque. Fariña defiende, abusivo, porque es tu muchacho lo pegas, salta y verás. Los hermanos zumiga abrazan y consuelan a Yunque, diciéndole Pégale no te dejes pegar.
Grieve le propina un empujón a Fariña este es defendido por un niño más grande de segundo año que le propina un puntapié a Grieve, viene otro más grande y defiende a Grieve dándole una furiosa trompada al alumno de segundo año. Llovieron bofetadas y patadas de varios niños. Hasta que sonó la campana y todos volvieron a sus salones.
Cuando llegó el tiempo del recreo y, después de dejar todo el aula. Humberto roba la hoja de prueba de Paco Yunque. Cuando los niños ingresan, el maestro le solicita los trabajos que quedaron. Todos entregaron sus pruebas, excepto el niño Paco Yunque, porque Humberto Greve lo tomó y cambió todo como si fuera suyo.
Cuando el Director ingresó al aula, le preguntó al maestro si tenía el mejor estudiante y el maestro dijo que sí, que era Humberto, por su prueba y el director lo felicitó. Mientras todo estaba sucediendo, Paco Yunque con su cabeza Gacha solo lloraba por la gran injusticia que acababa de pasar, por lo que su amigo Paco Fariña fue a consolarlo.
Personajes
Paco Yunque: Es un niño de la provincia que llega a la escuela acompañado por su madre que trabaja como empleado de la familia Grieve. Es un niño que tiene una baja autoestima, pero es buen estudiante y respetuoso. Paco sufre mucha burla por parte de Humberto en la escuela.
Humberto Grieve: Es el hijo del alcalde de la ciudad. Él tiene un carácter violento y es posesivo porque cree que todo le pertenece, e incluso a Paco Yunque, porque lo considera su muchacho. También es un mentiroso y se notan sus malas costumbres, cuando agarró o robó la prueba de Paco Yunque.
Paco Fariña: Él es una de las personas que apoyan a Paco Yunque. Él es el que defiende a su amigo de la agresión de Humberto Grieve. Está a favor de que se haga justicia.
Antonio Gresides: Él es el hijo un albañil. A él, también se le castiga de manera injusta por parte del maestro porque llegó demasiado tarde. Su razón de la tardía, es porque su madre estaba enferma, pero el profesor igual no prestó atención.
Los hermanos Zumiga: Estos hermanos, son lo que llevan a Paco Yunque por primera vez, a su salón del primer año de primaria. Es la única labor que hacen en toda la obra. También los alumnos del salón participan en la obra.
El profesor: Es una persona muy calmada, pero es una persona injusta, debido que castiga a Paco Yunque porque no entregó su prueba, cuando la realidad fue que le robaron su prueba. Además, también castiga a Antonio por haber llegado tarde a la clase sin preguntarle porque.
Director del colegio: Es quien premia al alumno de Humberto Grieve, como el mejor alumno de la clase, al momento de ser el alumno con la mejor nota.
Los Personajes Ocasionales: La mamá de Papá Yunque, Don José, El cojo Anselmo, La Tomasa, La mamá de Humberto Grieve.
Argumento
Con el Resumen de Paco Yunque, vemos que la historia «Paco Yunque» se basa en la triste historia de un niño de la provincia que sufre del abuso de Humberto Greve. Cuando el profesor asigna una carpeta junto a Paco Fariña, Humberto lo lleva a la fuerza a su carpeta que dice que es su muchacho.
El niño abusivo cree que Paco es su propiedad y es por eso que quiere hacer con él lo que quisiera, pero Fariña lo defiende. Cuando la maestra lleva a Paco de la mano a la carpeta de Fariña, a Humberto le da una rabieta como si hubiera quitado algo que le pertenece.
En otra parte de la historia, el profesor habla de los peces y deja unos ejercicios en la pizarra. Todos empiezan a desarrollar el tema de los peces, menos Humberto dedicado a dibujar pescado, muñecos y cuadrados.
Cuando llega el tiempo del recreo, Humberto le pega a Paco Yunque en el patio de la escuela. Cuando todos regresan al aula, la maestra pide los trabajos de los estudiantes, con la excepción del de Paco Yunque porque Humberto lo había robado. Al final de la historia, Humberto es recompensado como el mejor del primer año y Paco Yunque termina llorando en el patio.
Tiempo
El escritor y poeta César Vallejo para escribir el cuento “Paco Yunque” utiliza el tiempo pasado: Cuando Paco Yunque y su madre llegaron a la puerta del colegio, los niños estaban jugando en el patio. Paco Yunque no respondía nada. Este otro Paco le molestaba. Como éste eran seguramente todos los demás niños: habladores, contentos y no les daba miedo el colegio.
Humberto aprovechó otra vez de que no podía verle el profesor y fue a darle un puñetazo a Paco Fariña en la boca y regresó de un salto a su carpeta. Fariña, en vez de llorar como Paco Yunque, dijo a grandes voces al profesor: “!Señor! ¡Acaba de pegarme Humberto Grieve!”
Análisis literario
El Punto de Vista del Narrador
En el cuento “Paco Yunque” el narrador es Omnisciente, una tercera persona que narra las acciones de la obra. El narrador omnisciente permite el diálogo y las descripciones, sin interrumpir las acciones de la obra. Este tipo de narrador sabe todo y puede penetrar en la conciencia de los personajes.
El narrador omnisciente habla en tercera persona (él): “Los niños sacaron sus cuadernos y se pusieron a copiar el ejercicio que el profesor había escrito en la pizarra”
“Humberto Grieve se retiró a cierta distancia y desde allí vino corriendo y dio un salto sobre Paco Yunque, apoyando las manos sobre la espalda y dándole una patada feroz en las posaderas. Volvió a retirarse y volvió a saltar sobre Paco Yunque, dándole otra patada. Mucho rato estuvo así jugando Humberto Grieve con Paco Yunque. Le dio como veinte salto y veinte patadas”
Enumeración
- “Paco Yunque sin soltar su libro, su cuaderno y su lápiz estaba en medio del salón muy aturdido”.
- “La cabeza se le hacía un remolino: niños, paredes amarillas, carpetas, silencio, sillas, el profesor”.
- “El niño Humberto era malo y pegaba pronto, a cada rato. En la calle. En el corredor también. Y en la escalera. Y también en la cocina, delante su mamá y delante de la patrona”
Estilo
El poeta César Vallejo emplea para escribir el cuento “Paco Yunque” un estilo simple o llano, con el cual atrapa al lector de comienzo a fin. Vallejo se aleja de los recursos literarios para facilitar la lectura completa del texto. En cambio, en sus obras poéticas, Vallejo utiliza magistralmente los recursos literarios.
Apreciación Crítica
Con el Resumen de Paco Yunque, sabemos que es un cuento famoso de César Vallejo. Esta obra es muy leída en todos los colegios del Perú, porque el autor lo escribió en un estilo directo y sencillo que facilita la lectura y su comprensión del texto. La historia de la obra está contada en tercera persona, es decir, el narrador es omnisciente, que todo lo sabe: lo que hacen, piensan y sienten los personajes.
Este cuento, al igual que la novela El tungsteno corresponde a la etapa en que el autor había asumido una definida militancia marxista (fines de la década de 1920 y comienzos de los 30) y roza en el tiempo con otros dos textos suyos, titulados Rusia en 1931 y Rusia ante el segundo plan quinquenal.
Es por ello que su obra narrativa de este período se circunscribe al llamado Realismo socialista, corriente literaria propugnada desde la Unión Soviética y caracterizada por su carácter proselitista (al servicio de la causa del proletariado) y sin experimentos técnicos en cuanto al lenguaje. Su intención fundamental es de denuncia social.
Epíteto: «El chico rubio y gordo, de chaqueta blanca, y el otro de cara redonda y chaqueta verde, se reían ruidosamente». La onomatopeya: «Sus zapatos hacían risss-risss-risss-risss, cuando caminaba mucho». La caricaturización: «tenía un pescuezo colorado y su nariz parecía moco de pavo».
Estructura
La Estructura de “Resumen de Paco Yunque” Está formado por 4 secuencias: inicio, desarrollo, clímax, desenlace. Secuencia inicial: Paco Yunque llega al colegio con su madre y se queda solo. Protagonista es instalado en espacio abierto (el patio) que le produce pánico. Paco compara silencio y orden del campo con bulla y caos del colegio.
El mensaje del cuento es de denuncia social. El autor ha escogido deliberadamente una escena que ocurre en una escuela, el acoso de un alumno hacia otro, lo que hoy llamaríamos bullying, pero que por entonces se consideraba como algo inherente a la formación del alumno.
Pero el autor deja en claro que no se trata de un acoso común y corriente, sino que se origina de las diferencias socioeconómicas de los actores: el acosador es hijo de los patrones y el acosado es hijo de los empleados de esos mismos patrones. En otras palabras, la víctima es el «muchacho» (sirviente) del agresor. Y allí entra a tallar la denuncia social que hace el autor.
El relato resulta ser así una denuncia enérgica contra aquellas personas que siendo de una jerarquía superior y con un nivel socioeconómico más elevado, abusan de los demás que están en nivel de subordinación o inferioridad material, maltratándolas psicológica y físicamente, sin interesarles en absoluto el tremendo daño que les ocasionan.
Vallejo recrea en un ambiente infantil, colegial y aldeano lo que según él ocurre a mayor escala en el mundo en general. Se sobrentiende que su intención es que el lector vislumbre el carácter social e histórico de la desigualdad y la injusticia del sistema social reinante y la manera en que, según su óptica, tal alienación se alimenta desde la niñez.
Autor
Autor: César Abraham Vallejo Mendoza. Nació en Santiago de Chuco (La Libertad) el 16 de marzo de 1892. Sus padres fueron Don Francisco de Paula Vallejo Benites y de doña María de los Santos Mendoza Gurriones.
El poeta tuvo once hermanos, siendo el último de la familia y le llamaban SHULLCA. En 1900, estudió el primer año de primaria en la escuela municipal de Santiago Chuco. Posteriormente se traslada al Centro Escolar 271 donde finaliza la primaria. Estudió la secundaria en el Colegio Nacional de San Nicolás de Huamachuco.
Estudios
El 2 de abril de 1910 se matriculó en la Facultad de Letras de la Universidad Nacional de Trujillo y para costear sus estudios universitarios trabajó como maestro primaria en el Centro Escolar 241, situado en la Plaza de Armas de Trujillo.
En 1915 se gradúa de Bachiller en Letras, con la tesis “El romanticismo en la poesía castellana”. Siendo, 1917 enseñó en el Colegio Nacional de San Juan, donde fue profesor de Ciro Alegría. En 1918, publicó su primera obra literaria “Los Heraldos Negros”. Posteriormente fue encarcelado injustamente.
El 15 de noviembre de 1921 ganó un concurso literario organizado por “Entre Nous”, con su obra “Más allá de la vida y la muerte”. En 1922, publica su segundo poemario “Trilce”.
Obras
El 15 de marzo de 1923, publicó “Escalas Melografiadas” y el 17 de junio viajó a París (Francia) para no regresar nunca más al Perú. En 1925 colaboró en la revista de Lima “Mundial”. Del 19 de octubre al 13 de noviembre viajó la ruta: París – Berlín – Moscú – Budapest – Berlín – París.
El 19 de setiembre de 1929 viajó por segunda vez a la U.R.S.S. y regresó en la segunda quincena de noviembre. El 2 de diciembre la Dirección de Seguridad General de Migraciones del interior de Francia expulsó a Vallejo de París. En marzo de 1931 publicó la novela “El Tungsteno” y en junio salió a la luz “Rusia en 1931”.
El 12 de febrero de 1932 regresó a París. El 11 de octubre se casó en París con la señorita Georgette, después de convivir varios años con ella. El 2 de julio de 1937 viajó a España con su esposa Georgette para participar en el II Congreso Internacional de Escritores Antifascistas en defensa de la cultura.
El 13 de marzo de 1938 cayó enfermo y al día siguiente se apoderó una fiebre. El 24 de marzo fue internado en la Clínica Araego, donde falleció el 15 de abril dejando su grandiosa obra poética que lo inmortalizó como el Poeta Universal.
Obra Paco Yunque
En el Resumen de Paco Yunque, vemos que según Georgette Vallejo, el cuento fue escrito en Madrid, en 1931, poco después de la publicación de la novela El tungsteno y a pedido de un editor quien había solicitado a Vallejo «un cuento para niños». Dicho editor rechazó el relato por considerarlo «demasiado triste».
Su publicación sería póstuma, trece años después del fallecimiento del autor, en la revista Apuntes del Hombre (Lima, julio de 1951, año I, número 1). Fue después incluida en el libro recopilatorio: «César Vallejo». Novelas y cuentos completos (Lima, Francisco Moncloa Editores, 1967, edición supervisada por Georgette Vallejo).
Ha tenido desde entonces una amplia difusión en una serie de recopilaciones, antologías y textos escolares, convirtiéndose en uno de los más conocidos cuentos en Perú, no existe peruano que no lo haya leído alguna vez en su etapa escolar. Por lo que se considera, uno de los libros más importantes para todas las escuelas.
¡Gracias por leer!
